園林景觀規(guī)劃設(shè)計研究中心

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如何通過景觀設(shè)計促進工業(yè)園區(qū)的可持續(xù)發(fā)展

如何通過景觀設(shè)計促進工業(yè)園區(qū)的可持續(xù)發(fā)展 2026.02.07

工業(yè)園區(qū)的可持續(xù)發(fā)展不僅依賴于產(chǎn)業(yè)升級與技術(shù)創(chuàng)新，更離不開科學(xué)合理的景觀設(shè)計。通過將融合與共生理念深度融入景觀規(guī)劃，能夠?qū)崿F(xiàn)生態(tài)、產(chǎn)業(yè)與人文的協(xié)同演進，真正推動園區(qū)向綠色、低碳、宜居的方向轉(zhuǎn)型。
森林公園景觀保護與提升的融合賦能策略

森林公園景觀保護與提升的融合賦能策略 2026.02.05

森林公園的景觀保護與提升并非單一的造景，而是要與生態(tài)碳匯、自然教育、文旅游憩、鄉(xiāng)村振興等功能融合，讓景觀成為承載多元價值的載體，實現(xiàn)景觀提質(zhì)、功能賦能。
淺談工業(yè)廠區(qū)綠化設(shè)計的理念

淺談工業(yè)廠區(qū)綠化設(shè)計的理念 2026.02.04

工業(yè)廠區(qū)綠化并非單純的景觀裝飾，而是適配工業(yè)生產(chǎn)特性、融合生態(tài)修復(fù)與功能實用、兼顧可持續(xù)發(fā)展與人文關(guān)懷的系統(tǒng)性空間設(shè)計，其核心是打破工業(yè)生產(chǎn)與自然生態(tài)的對立，實現(xiàn)工業(yè)肌理與綠色景觀的共生，同時契合當(dāng)下工業(yè)廠區(qū)去工業(yè)化改造、綠色低碳發(fā)展的核心趨勢。
森林公園核心景觀保護策略

森林公園核心景觀保護策略 2026.02.02

保護是森林公園景觀的生命線，需針對原生自然景觀、文化景觀、景觀格局三大核心對象，實施精細化、分區(qū)化、低干擾的保護措施，從源頭規(guī)避景觀破壞。
廠區(qū)景觀設(shè)計如何兼顧功能與美觀？

廠區(qū)景觀設(shè)計如何兼顧功能與美觀？ 2026.01.31

廠區(qū)景觀設(shè)計想要兼顧功能與美觀，核心是先滿足生產(chǎn)、安全、通行、管理等剛性功能需求，再用景觀手法進行美學(xué)提升，同時適配工業(yè)場地的特殊屬性，避免過度裝飾、犧牲實用性。
森林公園景觀保護與提升的核心原則

森林公園景觀保護與提升的核心原則 2026.01.29

森林公園景觀保護與提升的策略制定與實施需緊扣五大原則，避免重提升輕保護、重人工輕自然的誤區(qū)，確保景觀發(fā)展的可持續(xù)性：1、保護優(yōu)先，生態(tài)底線
廠區(qū)綠化改造設(shè)計要點

廠區(qū)綠化改造設(shè)計要點 2026.01.28

廠區(qū)綠化改造設(shè)計并非單純的景觀美化，核心要圍繞工業(yè)生產(chǎn)的安全運營、場地功能適配展開，同時結(jié)合生態(tài)低碳、經(jīng)濟易維、雙碳融合的理念，兼顧員工工作環(huán)境提升與企業(yè)形象塑造，還要適配廠區(qū)既有管線、構(gòu)筑物、生產(chǎn)工藝的特殊要求，避免綠化影響生產(chǎn)作業(yè)。
森林公園景觀生態(tài)修復(fù)策略

森林公園景觀生態(tài)修復(fù)策略 2026.01.26

針對森林公園內(nèi)因自然因素（如病蟲害、火災(zāi)、水土流失）或人為因素（如過度游憩、歷史開發(fā)）造成的景觀退化區(qū)域，實施近自然的生態(tài)修復(fù)，實現(xiàn)生態(tài)修復(fù)與景觀提質(zhì)同步，避免單純的人工造景。
森林公園景觀品質(zhì)提升策略

森林公園景觀品質(zhì)提升策略 2026.01.24

森林公園景觀提升是在生態(tài)保護與修復(fù)的前提下，對公園區(qū)域內(nèi)的景觀風(fēng)貌、節(jié)點、視線、季相進行科學(xué)優(yōu)化，彰顯森林公園的自然之美，避免過度人工化造景，核心是提品質(zhì)不損生態(tài)，造特色不違自然。
數(shù)字技術(shù)在校園景觀設(shè)計中的應(yīng)用

數(shù)字技術(shù)在校園景觀設(shè)計中的應(yīng)用 2026.01.23

在智慧校園建設(shè)與教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的雙重驅(qū)動下，校園景觀設(shè)計正從傳統(tǒng)的經(jīng)驗驅(qū)動、二維表達模式，向數(shù)據(jù)驅(qū)動、三維可視化、智能互動的全新方向升級。數(shù)字技術(shù)以其精準(zhǔn)性、高效性與創(chuàng)新性，貫穿于校園景觀設(shè)計的場地勘測、方案創(chuàng)作、施工落地及后期運維全流程